A Pupi le encanta escribir y recibir postales. Estoy segura que los miembros de la patrulla canina también escriben postales. Estas postales son mis dos postales favoritas. Fíjate muy bien en ellas. La primera es de mi sobrino Diego, no vive en España. POSTAL 1POSTAL 2Responde en tu cuaderno o en una hojita. En Classroom tendrás también un PDF por si prefieres imprimir. Si lo prefieres busca alguna postal por casa y responde a preguntas parecidas a las que hay aquí debajo. VOLUNTARIO: ¿Qué crees que me ha contado mi sobrino Diego en su postal? Porque ha escrito mucho y muy bien. Sí sí...lo ha hecho muy bien porque me hizo muchííísima ilusión recibir su postal y me imaginé un montón de cosas con lo que escribió. ¿Tú que crees? ¡¡¡Muy bien!!! Cuando yo tenía tu edad me hizo mucha gracia este trocito de Los Fraggle Rock. El tío Matt "viajaba" entre los humanos y escribía postales escribiendo nuestras "extrañas" costumbres. Pregunta a un mayor de qué iba esa serie.
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Actívate un poco con esta ficha interactiva. El niño del dibujo se llama Vicky El problema de hoy. Ahora coge tu material: los bloques, las unidades, los garbanzos y también las tarjetas con números y presta atención al vídeo. Puedes ir parando el vídeo y trabajando a la vez que yo. Vas a aprender a sumar canjeando tarjetas. Antes de ver el siguiente vídeo practica las siguientes sumas usando las tarjetas (no pasa nada si prefieres seguir con los bloques). Escribe el resultado en tu cuaderno. Ahora un poquito más difícil. ¿Te atreves? Seguro que sí. Recuerda que no pasa nada si nos equivocamos, estamos jugando. Escribe en tu cuaderno las sumas que van a salir y escribe después el resultado. 17+13= 28 + 12= FAMILIAS: No tengáis prisa por pasar al papel. Ahora manipulad mucho, jugad, disfrutad con las mates. Haced las sumas en papel cuando la parte manipulativa ya esté muy integrada, creedme cuando os digo que será una gran inversión de futuro. Tienes que tomar una decisión: hacer la página 163 del libro ahora o dejarla para otro momento porque estás cansadito. ¡¡Buen trabajo!!
Pupi juega conmigo a saltar los verbos. Escribe lo que se te pide. Piensa en cosas que te guste hacer ("me gusta....") Ahora el Legado. Página 187. Ficha interactiva voluntaria. Si estáis registrados acceder por vuestro cuaderno o la pestaña acceso a alumnos. Es la ficha 1. Con una alta probabilidad en el cole hubiésemos bailado esta canción nada más entrar por la puerta o al terminar el trabajo.
A Pupi le encanta sumar. Actívate jugando al mentatletas en SM digital. Si clicas la imagen te reconduce allí. Recuerda que está en recursos interactivos y también en la página 162. Si no tienes usuario usa ESCOLAPIAS1 y contraseña Escolapias1. Coge el lápiz y... ¡a por todas! Ahora el problema. Ahora vas a necesitas tus bloques o garbanzos. Mira el vídeo con mucha atención y repite las sumas que hago. Ahora, haz la página 162, ayúdate de tus bloques. La 163 la harás otro día. Practica las siguientes sumas usando tus bloques.
Rasi hoy quiere construir centenas. Actívate un poquito. Haz 5 rondas y después cuenta de 10 en 10 hasta llegar hasta el 100. Ahora unas sumas y restas que puedes hacer solitx. Ahora el problema. Coge tus barritas de decenas, las tijeras, un lápiz y una cartulina verde (o folio pintado de verde) Ahora que ya tienes el material clica la imagen para ver el vídeo y elaborar tu centena, tu 100. ¿Ya has construido tu 100? Construye unos pocos más y guárdalos porque los usaremos. Ahora haz la página 160 y 161 Si sales a la calle y tienes una tiza puedes jugar como Irene a saltar decenas. Ahora a llegado el momento de que juguemos al ejercicio 4. DICTADO DE MANOS. Si quieres coge una pintura de otro color y corrígelo. :)
Hoy la letra R fuerte de Rasi es la protagonista del día. Comienza con la escritura de palabras. Copia en un hojita o tu cuaderno usando los mismo colores que en la imagen. ¿Cuándo suena fuerte la R? Escucha la canción con mucha atención y lo descubrirás. Ahora haz la página 189 en el Legado Digital. Después hazla en el libro de papel. Si tienes problemas con el Legado Digital coméntalo de nuevo por Classroom. Ahora puedes hacerlo en el libro. Si clicas la imagen escucharás el dictado. En tu cuaderno de Liveworksheets tienes en la primera página un crucigrama sobre la R. Recuerda acceder a través de acceso de alumnos. Hacedlo en familia, hay que pensar un poco.
Es voluntario. Si clicas la imagen podrás hacerla de forma interactiva. Confía, todo va a salir bien. En momentos de estrés respira y piensa que tienes una herramienta que te puede ayudar a sobrellevar parte de ese estrés que, en ocasiones, te puede generar tu hijx. Te propongo, si crees que lo necesitas, una tabla semanal de incentivos. Consulta esta web de donde he sacado el modelo. Da unas pautas muy claras de cómo hacerlo. https://yalavueltalaluna.com/2018/05/15/tablas-de-recompensas-para-ninos-para-imprimir/ Insisto en lo que dice el blog anterior sobre los siguientes puntos: - Busca conductas realistas - Pide colaboración familiar. Si la recompensa es una tarde de peli y palomitas que no llegue el hermanito mayor y le haga las palomitas y le ponga la peli sin haber llegado a los puntos. - Evita objetivos del siguiente tipo: prohibido llorar, hacerse pis, portarse bien (¿qué es portarse bien?) - La eficacia de esta tabla no dura más de 21 días- 1 mes. Después, hay que descansar. Ahora, ha llegado el momento de, que si crees que te puede resultar útil, establezcas con tu hijx las conductas y las posibles recompensas. A good little friend give me this idea. She loves drawing with these tutorials. Thanks helper! Una buena y pequeña amiga me dio esta idea. A ella le encanta dibujar con estos tutoriales. ¡ Gracias ayudante! How to draw Toothless Cómo dibujar a Furia Nocturna (Desdentado) How to draw Baby Joda. Cómo dibujar a Baby Joda. How to draw Creeper. Cómo dibujar a Creeper. Here you have a lot of tutorials. Aquí tienes muchos tutoriales. Do you dare to draw one?
¿Te atreves a dibujar uno? Seguimos jugando a piratas. Estoy seguro de que a muchos piratas les gustan las muñecas LOL. Ayer Rasi y la pandilla de la ardilla jugaron a piratas. Si quieres puedes ver este vídeo de piratas y coger ideas...después te va a tocar convertirte en un pirata. Ahora vamos a jugar a ser escritores. Escribe, qué pasaría si tú fueras un pirata. Las siguientes preguntas te pueden ayudar a escribir, pero puedes escribir lo que quieras. No tengas prisa. Hazlo con calma. No tienes por qué hacerlo hoy. Si vas respondiendo a las preguntas separa con puntos-
¿Cómo te llamarías? ¿Serías un pirata bueno o un poco gamberro? ¿Cómo irías vestido? ¿Dónde vivirías? ¿Con quién vivirías? ¿Tendrías un barco? ¿Cómo sería ese barco? ¿Qué comerías? ¿Qué harías durante el día? ¿ Y durante la noche? ¿Ayudarás a Rasi a ordenar unos problemas? Las tormentas de estos días los han desordenado. Pero antes, actívate un poco. Juega una partida (6 números) Coge el lápiz y ...¡a por las sumas y restas!. Ahora el problema. Con las tormentas de estos días los problemas de las páginas 152 y 153 se han desordenado y ahora están mal escritos. Rasi no puede hacer solo esta tarea. ¿Le ayudas? Si te cansas puedes continuar mañana y ya lo entregarás cuando lo tengas. Aquí están las solucione para que cuando lo termines puedas corregirlo.
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Ana EspinosaActualmente soy maestra de Lengua Castellana y Arts & Crafts, en el Colegio Paula Montal Ikastetxea de Vitoria. Archives
Junio 2020
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